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时间:2018-10-11   来源:www.365365.com    点击:39次

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2008年2月29日,新学期伊始,安庆师范学院龙山校区A楼408教室坐满了人文与社会学院社会工作专业2004级的学生。这是该院党总支书记疏玉友正在广大毕业生做《就业难,难在哪里?》的主题报告。报告宏观分析2008年高校毕业生就业的严峻形势,细致深入、准确到位;而对微观的就业"难",则更是切中肯綮。报告指出,多数同学的就业难,很大程度上是个人就业观念相对滞后所致,主要表现为分配观、乡土观、等待观、身价观等。报告号召广大毕业生要更新观念,挑战自我,降低期望值,即从"人才"高端退守到"建设者"的位置上,从"择枝而栖、待价而沽"的一厢情愿中走出来,树立就业的市场意识,坚持"先就业、求生存,后择业、再发展"的务实就业观,主动就业,积极就业,"就业难"即便是极地冰山也会消融,喷涌出就业的艳阳天。报告在广大同学中引起了强烈反响,一结束,许多同学就堵住了本班辅导员,畅谈自己的就业理想,要求到西部去,要求到农村去,要求到东南沿海找市场。这样的场景,每年的毕业前夕,在每个院系都十分经常。

本报讯(记者程墨实习生罗曼)4月21日,武汉工程大学大礼堂座无虚席,来自省属高校1400余名辅导员和学生党员代表,参加省属高校学习实践领导小组举办的“湖北省属高校深入学习实践科学发展观辅导员学生党员专场宣讲会”。宣讲专家紧密联系大学生实际,动员广大辅导员和学生党员通过学习实践科学发展观,发挥引导示范作用,帮助毕业生树立正确择业观、就业观。

中新社昆明1月5日电(记者张丹)记者5日从云南省盈江县政府了解到,1日以来,该县连续发生地震造成的5.4万需紧急转移群众现已全部妥善安置,震区生活物资基本能够满足。因地震停课两天的全县中小学校也将于6日开学,震区生活秩序基本恢复正常。

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吃空饷,这个似乎被封存于历史记忆中的词儿,近来忽然红火。先有福建龙岩吃了9年空饷的“最牛公务员”,继而又冒出湖南永州教职员工大面积吃空饷的奇闻。

加利福尼亚大学仍在忙于处理其在2005-2006学年爆出的财政丑闻事件。该大学校董会决定重组校长办公室、增加高级执行官,并成立委员会监管后续补偿措施的执行。校董会还建立了自己的直属办公室,直接向自己汇报。

近年来,江苏工业学院、江苏技术师范学院、常州工学院、常州信息职业技术学院、常州工程职业技术学院、常州轻工职业技术学院、常州机电职业技术学院、常州纺织服装职业技术学院和建东职业技术学院等9所高校,积极发挥人才、科技和资源优势,为当地科技创新和产业升级提供了有力支撑。据悉,目前这9所高校拥有各类专业83个,基本覆盖了常州各大产业,每年有2.8万余名毕业生,30左右留在常州就业,其中在五大支柱产业就业的占了85。9所高校与常州企业合作共建技术研发中心、检测中心及工程中心150多个,校企联合承担科研和科技开发项目400多项,高校教授为800余家企业提供了技术咨询。

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日前,宜都一中的文科生王斯然欣喜地接到了香港中文大学的录取通知,16岁的她被该校奖学金班录取,并获取总值约50万港元的奖学金。据了解,香港中文大学奖学金班今年在鄂仅招一名文科生。

7月18日,一则“黄文帝被北京大学工商管理类录取”的消息,终于让沸沸扬扬的“名校争夺战导致状元面临落榜”事件尘埃落定,但北大、清华两所名校仍在舆论的风口浪尖,普遍的批评是,“为争状元不择手段”,甚至不惜扰乱招生秩序,导致“招生乱象”环生。

  近日,有湖南高考考生投诉,称湖南省教育厅发文要求省内高校照顾教职工子女。经调查,湖南多所高校网站均可看到该通知。该通知称,湖南省内普通高校教职工子女报考父母所在学校,且上了该校所在录取批次的最低控制线,可照顾录取。(据7月22日《新京报》)

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同时,炒作“高考状元”也会影响学生的心理健康,使之变得心浮气傲。一个平时默默无闻的普通中学生,转瞬间被披上许多“光环”,成为众人追捧的香饽饽,很容易使“状元”们失去对自身的正确判断,不利于其健康成长。

  复旦中文系一名前来应聘的博士认为,在高校工作已经成为不少研究生的择业首选,而辅导员是个充满活力与挑战的职业,每天的工作都充满各种可能性。

何晓明(湖南省常德市五中校长):这一次实施绩效工资使全体义务教育教师感受到了党中央国务院的温暖。实施绩效工资后,一改过去教师高强度低工资的生存状况,激发了广大城乡教师的工作热情,同时也在一定程度上缩小了教师工资的区域性差别和学校类型的差别,体现了党中央国务院高度重视义务教育,把教育放在优先发展地位的战略眼光。对凝聚教育力量,促进教育发展,特别是为基础教育发展注入了极大的活力。

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目前,我们正站在新的历史起点上,学前教育既要扩大入园率、又要提高保教质量,既要为学前幼儿提供普惠性的均等的入园机会、又要满足多种选择的需要。为了适应新形势新任务的需要,《教育规划纲要》提出,要“大力发展公办幼儿园,积极扶持民办幼儿园”,充分肯定了公办园与民办园都是社会主义教育事业组成部分,都具有同等的法律地位,在普及学前教育中都发挥着同等重要的作用。


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